Khamis, 27 Julai 2017

PROGRAM KEM HARAPAN LULUS SPM ZON BOTA DI BAWAH PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP) SMK SERI LONDANG

GAMBAR PROGRAM KEM HARAPAN LULUS PELAJAR SPM ZON BOTA DI BAWAH PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP) BERTEMPAT DI SMK SERI LONDANG 2017
ANJURAN UNIT AKADEMIK PPD PERAK TENGAH

  TARIKH : 27 JULAI 2017                                          MASA : 8.00 PAGI HINGGA 2.30 PTG

  TEMPAT PROGRAM : BILIK MUTIMEDIA SMK SERI LONDANG ( KELOMPOK A)
                                       : BILIK TAYANGAN SMK SERI LONDANG.  ( KELOMPOK B)
                                       : MAKMAL BAHASA SMK SERI LONDANG  ( KELOMPOK C )

  SEKOLAH TERLIBAT : SMK SERI LONDANG ( 14  PELAJAR)
                                            SMK DATO' ABDUL RAHMAN YAAKOB ( 29 PELAJAR )
                                            SMK SERI ISKANDAR ( 26 PELAJAR)




  BAHAN KEM HALUS :-
KERTAS BAHASA MELAYU 1 (1103/1)
Bahagian A
[ 30 markah ]
[ Masa dicadangkan: 45 minit ]


Gambar di bawah menunjukkan sebahagian daripada aktiviti kejiranan.. Huraikan pendapat anda tentang usaha memupuk semangat kejiranan. Panjangnya huraian anda hendaklah antara 200 hingga 250 patah perkataan.


 BAHAN RANSANGAN ( LENGKAPKAN TEMPAT KOSONG DI BAWAH SUPAYA MENJADI KARANGAN YANG LENGKAP)

PERENGGAN PENGENALAN
Akhir-akhir ini,……………………………………………………. merupakan antara isu yang sering ………………………….. dalam media …………………….. Sehubungan dengan itu, masyarakat Malaysia………………………. untuk  memupuk semangat…………………………… kerana di mana ada kemahuan,di situ…………………………………………………Persoalannya, apakah…………………………….usaha-usaha untuk memupuk ……………..……………………....

Di Malaysia.

PERENGGAN ISI PERTAMA
( Program Bergotong-royong )

       Pada pendapat saya, antara usahanya ialah…………………………….perlulah menjalankan……………………Program ini di jalankan pada …………………… …………....……..seharusnya menyertai program ini.  …………………….juga boleh menyertai program ………………………………………… ini.   Kita bergotong-royong ………………………………………………………Kita boleh bergotong-royong……………………………………………… Kita juga boleh bergotong-royong……………………..……………………………Bergotong-royong boleh menjalinkan………………………........dengan jiran. Hubungan baik dengan Jiran boleh memupuk……………………………………  Jelaslah, bergotong-royong boleh memupuk ……………………………

PERENGGAN ISI KEDUA
(Program Ruman Terbuka)

   Selain bergotong-royong, majlis…………………………… juga boleh memupuk semangat………………………. Rumah terbuka diadakan sempena ……………………….....................
Rumah terbuka juga diadakan sempena ………………………………………………. Kita akan mengenali  jiran kita. Kita akan …………………………………………  Kita akan menikmati………………………… Jiran kita akan ………………… Kita juga akan ………………… Jelaslah, majlis rumah terbuka mampu……………………………

PERENGGAN ISI KETIGA
( Program Hari Keluarga)

                     Selain bergotong-royong dan majlis rumah terbuka, ……………………………….juga boleh meningkatkan semangat …………………………….. Ahli jawatankuasa Taman Perumahan boleh menganjurkan program hari keluarga. Ketua …………………………… juga boleh menganjurkan hari keluarga.     …………………………….. boleh dijalankan.  Antara aktiviti yang boleh dijalankan ialah…………………… Aktiviti yang dijalankan ialah ……………………………………   Kaum wanita boleh menyertai …………………………..........   Semua penduduk akan mengenali……………….. Semua penduduk akan………………… Jelaslah, hari keluarga boleh meningkatkan………………………………………......

PERENGGAN PENUTUP

Kesimpulannya, semua pihak mestilah bekerjasama untuk …………………… agar masyarakat hidup………………………………   Dalam konteks ini, golongan bijak pandai pernah berpesan, kalau tidak dipecahkan ruyung, …………………………………...

PELAJAR BERUSAHA, PELAJAR BERJAYA
KERTAS BAHASA MELAYU 1 (1103/1)
Soalan 1  :  Rumusan

[ 30 markah

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian satu rumusan tentang cara-cara mengamalkan gaya hidup sihat dan halangan-halangan yang dihadapi dalam mengamalkan gaya hidup sihat.  Panjang rumusan tidak melebihi 120 patah perkataan.

            Gaya hidup sihat bermaksud seseorang individu yang mempunyai badan yang sihat dan selalu menjalani aktiviti yang berfaedah.  Pada masa sekarang, sewajarnya masyarakat mengetahui kepentingan amalan gaya hidup sihat.  Waima begitu, pada era globalisasi yang penuh dengan pancaroba ini, sesetengah ahli masyarakat tidak mengamalkan gaya hidup yang sihat dengan memberikan pelbagai alasan.  Sebenarnya, mengamalkan gaya hidup yang sihat akan membawa banyak manfaat..  Salah satu kaedah untuk kekal sihat ialah melakukan aktiviti sukan sekurang-kurangnya tiga kali seminggu.  Hal ini demikian kerana, melalui aktiviti sukan kita dapat mengeluarkan peluh, iaitu dengan mengeluarkan toksin yang terhasil dalam badan kita selain memastikan jantung kita berfungsi dengan baik.

            Kehidupan yang sihat juga diperoleh apabila kita dapat menguruskan tekanan dengan cara yang baik.  Hasilnya, seseorang individu akan seimbang dari segi rohani, intelek, emosi dan jasmani.  Selain itu, pengambiln makanan yang seimbang mestilah berpandukan jadual piramid makanan yang disyorkan oleh Kementerian Kesihatan Malaysia.  Oleh itu, ibu bapa disarankan agar menyediakan makanan yang seimbang dan berkhasiat untuk anak-anak.  Seterusnya mengadakan aktiviti rekreasi bersama-sama keluarga.  Pada ketika itu, ibu bapa akan memimpin anak-anak melakukan aktiviti-aktiviti yang berfaedah di samping anak-anak mendapat pengajaran dan pendidikan secara langsung daripada kedua-dua ibu bapa mereka.

            Kita disarankan menjalinkan hubungan yang baik dengan masyarakat setempat agar dapat membentuk persekitaran soaial yang sihat.  Apabila setiap masyarakat dapat mengamalkannya maka akan lahirlah rakyat yang sihat.  Kita juga seharusnya bijak mengelakkan diri daripada terlibat dengan sebarang gejala sosial yang boleh merosakkan diri dan masa depan.  Dalam konteks ini, ibu bapa haruslah menjadi suri teladan kepada anak-anak supaya mereka tidak terpengaruh dengan gejala-gejala negatif.

            Rehat yang mencukupi juga dapat memberi kelegaan kepada otak untuk berehat.  Menurut kajian, seseorang individu perlu tidur sekurang-kurangnya lapan jam sehari.  Dalam tempoh rehat ini, sel-sel otak yang rosak dapat dipulihkan dengan sempurna.  Hal ini dapat menyediakan seseorang individu untuk meneruskan aktiviti kehidupan pada keesokan hari.  Pemeriksaan kesihatan secara berkala sangat perlu untuk mengetahui tahap kesihatan seseorang.  Sehubungan dengan itu, kakitangan kerajaan telah disarankan untuk menjalani pemeriksaan kesihatan agar dapat menjamin kualiti kehidupan yang sihat secara berterusan.


            Kesimpulannya, setiap individu tidak haruslah menjadikan kesibukan aktiviti seharian sebagai alasan untuk tidak mengamalkan gaya hidup sihat, bak kata pepatah hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih.  Amalan gaya hidup sihat dapat menjamin badan yang sihat dan otak yang cerdas.  Seterusnya keadaan ini dapat melahirkan rakyat yang inovatif bagi menggerakkan negara menuju Wawasan 2020.

(Dipetik dan diubah suai daripada ‘Amalan Gaya Hidup Sihat’
                                                 oleh Syazwani Md. Latif, Dewan Siswa, April, 2016)




Soalan 2 (a) – Petikan Umum 

                   i.            Berikan maksud rangkai kata penuh dengan pancaroba.                         [2 markah]

Jawapan:

Rangkai kata penuh dengan pancaroba bermaksud ……………………………………………..

…………………………………………

                 ii.            Berdasarkan petikan, nyatakan peranan-peranan yang dimainkan oleh ibu bapa untuk menggalakkan amalan gaya hidup sihat dalam kalangan anak mereka.
[3markah]
        Jawapan :
      
        Peranan ibu bapa untuk menggalakkan amalan gaya hidup sihat dalam kalangan anak mereka

adalah dengan…………………………………………..,  dan ………………………………………

…………………………………………..

( Jika pelajar mampu tambah satu lagi isi sebagai ‘bacup’.  Jawapan ada dalam petikan teks)

               iii.            Sejak belakangan ini, ramai individu yang tidak mengamalkan gaya hidup sihat.  Pada pendapat anda, jelaskan kesan terhadap individu yang tidak mengamalkan gaya hidup sihat.
[4 markah]


Jawapan:-
Pada pendapat saya, sekiranya individu tidak mengamalkan gaya hidup sihat mereka akan……………kerana……………………………  Selain itu, mereka akan …………………….......
………………………..kerana ………………………………………………………………………..

Jawapan pelajar perlu huraian kerana soalan meminta pelajar menjelaskan kesan tidak mengamalkan gaya hidup sihat – jika tidak mampu senarai sahaja kesan-kesannya seperti di bawah:-

Pada pendapat saya, sekiranya individu tidak mengamalkan gaya hidup sihat mereka akan…………........................................................, …………………………………………….., dan ……………………………………………….

( Senaraikan tiga isi, jika mampu senarai empat isi)


Soalan 2 (b) – Petikan Cerpen

Baca petikan cerpen di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

Hakim terus mengeluh, “Apalagi yang boleh aku buat selain meneruskan kerja-kerja membela ayam dan mengharapkan hasil yang baik. Aku sudah berhutang dengan bank. Hutang mesti dibayar, kalau tidak tanah aku akan dirampas. Kau ingat kan, tanah inilah yang kita tuntut di mahkamah dengan susah payah. Bank akan merampas tanahku tidak ubah seperti raja merampas tanah datukku dahulu.”
     Hakim meluahkan segala yang telah bersarang di dadanya. “Banyak persamaan antara aku dengan datukku. Kami sama-sama membela ayam dan kami sama-sama menggadai tanah. Kami sama-sama berada di bawah cengkaman orang berkuasa. Walaupun namaku tidak lagi berunsur kolot dan kuno seperti datukku, tetapi itu tidak bererti apa-apa. Sepatutnya namaku ialah Kaduk bin Kaduk bin Kaduk.” 
     “Pada zaman ini tiada lagi raja yang menyabung ayam tetapi raja baharu telah muncul. Raja itu tetap menguasai seluruh hidup kita. Kita tidak dapat berbuat apa-apa selain mengikut telunjuk mereka. Mereka ialah golongan yang memegang kuasa ekonomi negara. Kita tetap kaduk dan mereka tetap raja,” luah Hakim lagi.
 
Dipetik daripada cerpen ‘Kaduk Ayam dan Raja’ oleh Zurinah Hassan dalam antologi Jaket Kulit Kijang dari Istanbul, Dewan Bahasa dan Pustaka

(i) Berdasarkan petikan, nyatakan persamaan antara Hakim dengan datuknya, Kaduk.     [2 markah]

Jawapan :-
     Antara persamaan Hakim dan datuknya, Kaduk adalah kerana mereka  sama-sama…………………...........................................dan juga mereka sama-sama……………………......
Jawab dua isi dan jika anda mampu, tambah satu lagi isi sebagai “backup” jawapan.

Jawapan soalan ini ada dalam teks.
  
 (ii) Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan oleh Hakim untuk mengurangkan beban hutang yang ditanggungnya?                                                                                       [3 markah] 

Jawapan:-
Pada pendapat saya, usaha-usaha yang perlu Hakim lakukan untuk mengurangkan beban hutang
Hakim adalah seperti berikut, dia boleh……………………………………………………………, …………………………………………………………………………dan ……………………............
...............................
Jawab tiga isi dan jika anda mampu tambah satu isi lagi sebagai “backup”.

Sekiranya pelajar sukar menjawab soalan ini, abaikan untuk menjawabnya.

 (iii)  Huraikan satu latar masyarakat yang terdapat dalam petikan di atas dan satu latar masyarakat lain daripada cerpen tersebut yang tidak terdapat dalam petikan.                                     
                                                                                                                                               [4 markah]

Jawapan:-
Berdasarkan petikan di atas, satu persoalan yang terdapat adalah seperti………………………………………………………………………………………
Sementara, persoalan di luar teks adalah seperti berikut, iaitu……………………………………………….............................................


Utamakan jawapan persoalan dalam teks, jika soalan persoalan di luar teks sukar, abaikan soalan.


Soalan 2 (c) – Petikan Prosa Tradisional
Baca petikan prosa tradisional di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.
      Maka kedengaranlah ke Melaka, Cau Pandan, anak Bubunnya, akan dititahkan menyerang Melaka. Maka ada seorang hamba Allah diam di Melaka, bangsanya Arab, Siti Arab namanya disebut orang. Maka tuan itu senantiasa bermain panah lasykar, seperti dewal orang berzikir. Barang ke mana tuan itu pergi, panah itu dibawanya. Maka tatkala itu Tuan Sidi Arab itu pun ada menghadap Sultan Muzaffar Syah. Telah tuan itu mendengar khabar Cau Pandan akan datang ke Melaka itu, maka tuan itu pun berdiri di hadapan baginda. Maka dihalakannya panahnya itu ke benua Siam. Maka kata Tuan Sidi Arab, sambil menarik panahnya itu, “Mati engkau, Cau Pandan.”
     Maka Sultan Muzaffar Syah pun tersenyum; maka titah baginda pada Tuan Sidi Arab itu, “Jikalau sungguh mati Cau Pandan, sungguhlah tuan keramat.”
     Adapun Cau Pandan itu, lagi di benua Siam, maka berasa kepada dadanya seperti kena panah, maka Cau Pandan pun sakit muntahkan darah lalu mati. Maka tidaklah jadi Siam menyerang Melaka, sebab mati Cau Pandan itu. Maka itulah diperbuatkan orang nyanyi:
                                Cau Pandan anak Bubunnya,                                   
                                   Hendak menyerang ke Melaka;                 
                                Ada cincin berisi bunga,                                    
                                    Bunga berladung si air mata.
Dipetik daripada ‘Burung Terbang Dipipiskan Lada’ dalam antologi Sejadah Rindu, Kementerian Pendidikan Malaysia

 (i) Berikan maksud rangkai kata sungguhlah tuan keramat.                                             [2 markah]

Jawapan:-
     Rangkai kata tuan keramat bermaksud…………………………………………………………...

Cuba jawab, jika sukar, abaikan soalan.
       
 (ii) Bagaimanakah Tuan Sidi Arab berjaya menghalang Cau Pandan anak Bubunnya daripada menyerang Melaka.                                                                                                               [3 markah]

Jawapan :-
    Tuan Sidi Arab Berjaya menghalang Cau Pandan anak Bubunya daripada menyerang Melaka
dengan………………………………………………………………………………………..,.............
………………………………………..dan………………………………………………………………………………………………….
 Jawapan ada di dalam teks, cuba jawab. Senaraikan tiga isi.

(iii) Tuan Sidi Arab amat pakar dalam memanah. 

       Pada pendapat anda, apakah kepentingan khidmat pakar dalam sistem pertahanan         sesebuah negara.                                                                                                                                [3 markah] 

Jawapan :-  
       Pada pendapat saya, khidmat pakar dalam sistem pertahanan negara  sangat penting

kerana………………………………………………………………………........  dan …………..........
................................................................

Soalan tidak ada dalam teks, gunakan kemahiran berfikir atau pendapat anda. Jika sukar, abaikan soalan ini.


Soalan 2 (d) – Seloka
Baca seloka di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.

BERBUAT ISTANA ZAMAN DAHULU
Baginda menitahkan orang besar empat,
Membuat istana puri berkota;
Lalu dipanggil Pawang Raja.
Pawang mengerah orang bekerja,
Empat puluh empat tukang dan utas,
Siang malam tidak berhenti

Tujuh bulan tujuh purnama,
 stana siap dengan alatnya;
Besar tersergam sembilan ruang,
Sepuluh dengan rembat guntung,
Sebelas dengan pancung serong,
Dua belas dengan anjung tinggi.

Tiga sudut menteri delapan,
Tiang panjang maharaja lela,
Tiang tengah syukur menanti;
Galang-galangnya ular berang,
Kasau kecil puteri menyembah,
Kasau lentik helang berbega.

Berbunga sawa mengelempai,
Bertakuk bersedelinggam,
Berjenang berbatu kawi,
Berselimpat ukir Jawa,
Lilit-melilit akar Cina;
Garam sebuku sisa jeragan,
Bunga kenanga dimakan ular,
Layang-layang di pintu Raja.

Istana siap tukang pun mati,                                                                                                                                                                                                     Tiada orang dapat meniru:
Dipersembahkan kepada baginda suami isteri

Za’ba,  Antologi Sejadah Rindu Kementerian Pendidikan Malaysia

(i) Berdasarkan petikan seloka, bagaimanakah istana raja dapat dibina? [2 markah]
Jawapan :-
     Berdasarkan petikan seloka, istana raja dibina………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Senaraikan dua isi. Jika mampu tambah satu isi lagi sebagai “backup”

Jawapan ada dalam puisi.

(ii) Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk memastikan kemahiran seni bina tradisional di negara ini dapat dikekalkan?                          [3 markah]

Jawapan :-
Pada pendapat saya, usaha-usaha yang dapat dilakukan untuk memastikan kemahiran seni bina
Tradisional di negara ini dapat dikekalkan  dengan ……….………………………………………...
………… dan …………………………………………………………………………………….....
Senaraikan dua isi dan jika mampu tambah satu isi lagi sebagai “backup”


(iii) Huraikan dua nilai yang terdapat dalam puisi tersebut?                                      [4 markah]
Nilai yang terdapat dalam puisi tersebut adalah seperti berikut, pertama nilai……………………………......................dan kedua nilai…........................................................
..................................................
Senaraikan dua isi dengan huraian dan contoh. Jika tambah satu isi lagi sebagai “backup”.

BAHAN NOVEL AKAN DI SENARAIKAN KEMUDIAN
BEGITU JUGA SKEMA JAWAPAN, INSYAALLAH.



Tiada ulasan:

Catat Ulasan