Sabtu, 29 Februari 2020

KOLEKSI KARANGAN YANG PERNAH DITERBITKAN DI LAMAN BAHASA MELAYU SPM (SET 2)

KOLEKSI KARANGAN YANG PERNAH DITERBITKAN DALAM LAMAN BAHASA MELAYU SPM (SET 1)

ULANG SIARAN BERKAITAN JENIS-JENIS AYAT DALAM BAHASA MELAYU, PERSEDIAAN PAWAT 2020 PADA 3/3/2020

ULANG SEMULA RUMUSAN YANG PERNAH KITA BINCANG DALAM TUSYEN ONLINE. PELAJAR BOLEH MELIHAT FORMAT JAWAPAN SOALAN RUMUSAN YANG TELAH ANDA HASILKAN. SEMOGA ANDA BOLEH MEMAHAMI KEHENDAK SOALAN DAN CARA MENJAWAB PENGENALAN, ISI TERSURAT, ISI TERISIRAT DAN PENUTUP RUMUSAN. SEMOGA DAPAT MEMBANTU PERSEDIAAN MENGHADAPI PAWAT PADA 3/3/2020

MOHON PELAJAR MENGAPLIKASI KAEDAN PENGEMBANGAN IDEA PERENGGAN PENGENALAN. PENGEMBANGAN PERENGGAN ISI DAN PENGEMBANGAN IDEA PERENGGAN PENUTUP UNTUK MENGHASILKAN KARANGAN CEMERLANG. CONTOH DI BAWAH:-

HATI-HATI KESALAHAN TATABAHASA SEMASA MENJAWAB SOALAN KERTAS BM 1 (KARANGAN) DAN BM 2 ( PEMAHAMAN, TATABAHASA, DAN NOVEL . SEBAGAI INGATAN TERAKHIR SEBELUM PAWAT. ULANGAN SIARAN YANG PERLU DIBERI PERHATIAN PELAJAR 5 SAINS 2020

CONTOH SOALAN 2 (B) PROSA MODEN CINTA AHMAD MUTAWAKKIL SEBAGAI PERSEDIAN MENGHADAPI PAWAT 2020. HASIL PERBINCANGAN TUISYEN ONLINE UNTUK TATAPAN PELAJAR 5 SAINS 2020

Khamis, 27 Februari 2020

CONTOH SOALAN PUISI MODEN - ERTI HIDUP BERERTI ( PERSEDIAAN PEPERIKSAAN AWAL TAHUN 2020 PELAJAR TING. 5 SAINS DAN PELAJAR TING 5 SMK SERI LONDANG)

PERSEDIAAN PELAJAR TING. 5 SMK SERI LONDANG UNTUK MENGHADAPI PEPERIKSAAN AWAL TAHUN 2020 TERUTAMA PELAJAR KELAS 5 SAINS. USAHA TANGGA KEJAYAAN

HASIL PERBINCANGAN JAWAPAN TEMA NOVEL JENDELA MENGHADAP KELAS 4 STEM PETANG TADI. PELAJAR BOLEH MENYALIN HASIL PERBINCANGAN BERKENAAN.


Format jawapan soalan 4(b)

Format jawapan soalan kajian dua novel tetapi untuk tingkatan 4. Anda hanya mengkaji  Novel Jendela Menghadap Jalan sahaja. Jawapan hanya soalan novel berkenaan. Harap maklum.( 8 markah )

      Berdasarkan kajian satu Novel Jendela Menghadap Jalan, karya Rohani Matdirin, tema novel ini berkaitan kecekalan seorang gadis remaja dalam menempuh pelbagai cabaran dan rintangan untuk meneruskan kehidupan. Contohnya, Lili menghadapi masalah untuk menyesuaikan diri semasa berada di kampung datuknya, iaitu Kampung Sentosa. Namun demikian, Lili berjaya menangani masalah tersebut dengan jiwa yang cekal.

          Selain itu, Lili juga cekal berusaha untuk menyelesaikan masalah keganasan rumah tangga yang dihadapi oleh jiran datuknya, Che Jah yang selalu dipukul oleh suaminya, Seman. Akhirnya, Seman berjaya ditangkap dan akan didakwa di mahkamah atas perbuatan kejamnya.   

          Bahkan juga, Lili cekal menghadapi dugaan semasa dirinya dikurung dan diikat oleh Rafiq serta Haziq di sebuah pondok buruk yang terletak di dalam hutan Kampung Sentosa. Akhirnya, Lili berjaya diselamatkan oleh Danel.

Akhir sekali, Lili cekal menghadapi kerenah penduduk kampung yang tidak bersepakat dalam isu pemasangan kubah pada bumbung surau lama kerana kekurangan nilai keagamaan. Akhirnya, penduduk kampung menerima cadang Lili untuk membina masjid baharu.
Kesimpulannya, berdasarkan contoh-contoh dan peristiwa dipaparkan di atas jelaslah bahawa tema Novel Jendela Menghadap Jalan berkaitan kecekalan seorang gadis remaja dalam menempuh pelbagai cabaran dan rintangan untuk meneruskan kehidupan.


Sebagai makluman, isi cukup dua isi sahaja. Tetapi dalam jawapan di atas disenaraikan 4 isi dan sepatutnya tiga isi dah cukup dan isi ketiga sebagai jawapan "backup"

Rabu, 26 Februari 2020

ASSALAMUALAIKUMUM WARAHMATULAHHIWABARAKTUH, KEPADA PELAJAR 5 SAINS DAN PELAJAR 4 SAINS SILA FAHAMKAN PERTUSAN YANG SAYA SAYA TULIS DI BAWAH.

Assalamualaikum warahmatulahiwabaraktuh. Kelas tuisyen online saya wujudkan untuk memudahkan pelajar kelas 5 Sains terutamanya untuk menjalankan tuisyen sementara saya meminta pelajar 4 STEM menyertainya secara terus dengan melakukan latihan yang sama seperti latihan pelajar ting. 5, di samping itu, saya lampirkan jawapan yang sepatutnya di akhir latihan untuk memudahkan pelajar melihat dan membuat perbandingan jawapan yang mereka berikan. Malangnya, penglibatan segelintir kecil pelajar amat mendukacitakan, mereka tidak langsung melibatkan diri dengan kelas tuisyen saya sediakan dan oleh sebab itu selepas ini saya perlu bertindak sama ada saya perlu meneruskan latihan secara online atau membuat kelas tuisyen secara terus. 
       Oleh sebab itu, selepas ini saya akan melihat data dan maklumat penghataran kerja tuisyen, dan mengesan siapa yang akur dengan kerja yang diberikan dan siapa yang tidak terlibat langsung dengan latihan dan kerja kelas tuisyen. Jika perlu saya akan memberi amaran kepada mereka yang tidak terlibat, sekiranya perlu saya akan membawa serta mendedahkan data penghantaran kerja pelajar yang terlibat ke peringkat pentadbiran sekolah untuk tindakan selanjutnya. Kesabaran saya ada hadnya, dan saya tidak mahu memaksa pelajar untuk melibatkan diri dengan kelas tuisyen online tetapi demi kebaikan pelajar, saya akan mengambil tindakan selanjutnya. Insya-Allah esok saya akan cuba menyiapkan data penghataran kerja tuisyen online untuk membuat keputusan seterusnya.
             Tahniah kepada pelajar yang terus menerus menyiapkan kerja secara online dan saya bermati-matian memproses jawapan pelajar yang dihantar ke email saya, dan saya murnikan ke dalam blog saya. Pelajar perlu faham atas kesukaran saya untuk melaksanakan kelas tuisyen berkenaan. Jika pelajar tidak dapat melayari internet untuk mendapatkan soalan, saya sendiri memberi ruang kepada mereka berjumpa saya untuk mendapat soalan latihan secara manual. Bermakna saya sudah memberi penuh ruang agar penglibatan pelajar kelas 5 Sains menyeluruh. Oleh sebab itu saya, esok saya akan cuba melihat data penghataran buku kerja dan mengesan pelajar yang tidak terlibat dengan tuisyen online dan jika perlu kita ada whatsaap kelas untuk saya memperlihatkan data pelajar menghantar kerja online kepada ibu bapa. Ini amaran saya kepada pelajar yang tidak terlibat dengan tuisyen online kerana kesabaran saya ada hadnya. Ok.

Khamis, 20 Februari 2020

ASSALAMUALAIKUM KEPADA PELAJAR SAYA YANG SAYA SAYANGI. SEMOGA ANDA SENTIASA MENGIKUTI BLOG LAMAN BAHASA MELAYU SPM INI SEBAGAI SUMBER UNTUK MENGASAH KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN DAN PERSEDIAAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN SPM 2020 DAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN DALAMAN SEKOLAH. SELAIAN ITU, SAYA CUBA UNTUK MEMBERIKAN LATIHAN BERTERUSAN SAMA ADA MELALUI TUISYEN ONLINE, LATIHAN HARIAN SERTA LATIHAN DALAM CUTI, SAYA JUGA DARI SEMASA KESEMASA MENYELITKAN NOTA PENTING SAMA ADA TATABAHASA, PROSA, NOVEL, SERTA KARANGAN. SEMOGA PELAJAR 5 SAINS, 4 STEM, DAN 4K2 DAPAT MENGIKUTINYA. SAYA HANYA MAMPU UNTUK MENYEDIAKAN BAHAN DAN USAHA UNTUK MEMACU KEJAYAAN TERLETAK PADA USAHA MASING-MASING SAYA HANYA BERTUGAS SEBAGAI FASILITATOR. JIKA ANDA PERLU BANTUAN DAN RUJUKAN SILA BERTEMU SAYA DI BILIK GURU KANAN BAHASA. SAYA AKAN BERUSAHA MEMBANTU ANDA, JIKA ANDA MENGHADAPI MASALAH DALAM KEMAHIRAN BERBAHASA. IKHLAS DARIPADA SAYA TN. HJ. MOHD RAMSUL B. ABD RAHIMAN. INGAT USAHA TANGGA KEJAYAAN. BAHKAN JUGA, BLOG LAMAN BAHASA MELAYU INI BOLEH DIEKSPLOR OLEH GURU-GURU BAHASA MELAYU DAN PELAJAR SMK SERI LONDANG. SEMOGA ANDA BERJAYA MENJADI PELAJAR CEMERLANG DALAM KERTAS BAHASA MELAYU BERFORMAT SPM. INGAT JIKA ANDA MALU, SESAT JALAN. SEKIAN.

LATIHAN MASTERI TATABAHASA YANG TELAH SAYA UPLOAD PADA TAHUN 2017, MASIH BOLEH DIGUNAKAN SEBAGAI LATIHAN UNTUK MENGUASAI KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN 4(D) ATAU UNTUK MENYELITKAN DALAM KARANGAN. JAWAPAN SOALAN DIIKUTI DENGAN JAWAPAN. SELAMAT MENCUBA.

Rabu, 19 Februari 2020

PROGRAM MOTIVASI DIRI PELAJAR TING 5 SMK SERI LONDANG, PENCERAMAH JEMPUTAN EN. WAHID B. MOHAMMAD KAUSELOR SMK TRONOH, BATU GAJAH, PERAK.

Pada hari ini, Prorgam Kaunseling diadakan  untuk meningkatkan jati diri pelajar dan usaha untuk membanteras masalah disiplin serta ponteng  dalam kalangan para pelajar. Semoga dengan usaha ini, masalah dan gejala negatif yang berlaku dalam kalangan segelintir kecil pelajar SMK Seri Londang akan dapat diatasi. Insya-Allah.

TARIKH : 19/2/2020                                 MASA : 12.00 THG
HARI      : RABU                                      
TEMPAT : DEWAN GEMILANG SMK SERI LONDANG.

GAMBAR SEPANJANG PROGRAM










  Semoga dengan adanya Program Sentuhan Awal pelajar SPM 2020, diharapkan mereka dapat fokus dan bersedia menghadapi Peperiksaan  SPM 2020.

Isnin, 3 Februari 2020

NOTA BURUNG TERBANG DIPIPISKAN LADA, PROSA TRADSIONAL KITA AKAN BINCANG ESOK 4 FEBRUARI 2020 ( KELAS 5 SAINS)

NOTA SYAIR BIDASARI DAN SOALAN LATIHAN PEMAHAMAN SOALAN 2 (C) YANG AKAN DIBINCANG DALAM PdPC ESOK. INYSA-ALLAH.


Di bawah saya lampirkan nota Puisi Tradisional Syair Bidasari ( Jamilah Hj. Ahmad) untuk pelajar Tingkatan 4 Stem 2020. Begitu juga pelajar 4 K2 2020.

                                               SYAIR BIDASARI

A. MAKSUD RANGKAP
Rangkap 1

          Dengarkan tuan suatu riwayat
          Raja di desa Negeri Kembayat
          Dikarang fakir dijadikan hikayat
          Supaya menjadi tamsil ibarat

Pengenalan kisah seorang raja yang memerintah Negeri Kembayat. Pengarangnya hanya mahu dikenali sebagai fakir sebagai tanda merendah diri. Tujuan hikayat supaya menjadi contoh dan perbandingan kepada pembaca.

Rangkap 2

          Ada raja suatu negeri,
          Sultan halifah akas bestari,
          Asalnya baginda raja yang bahari,
          Melimpah ngadil dagang senteri.

Di sebuah negeri terdapat seorang pemerintah, iaitu sultan yang gagah perkasa lagi bijaksana. Baginda raja dahulukala yang cemerlang (pada peringkat awal sebelum dilanggar geroda). Keadilan baginda telah menggamit kedatangan para pedagang dan orang soleh (pelajar ilmu agama yang merantau).

Rangkap 3

           Hairan orang empunya temasya,
           Baginda itulah raja perkasa,
           Sangat tiada merasai susah,
           Entah pada esok dan lusa.

Kegagahan dan kelangsungan pemerintahan baginda memang mengkagumkan. Sesaat pun baginda tidak mengalami kesusahan. Namun, tiada sesiapa yang tahu sama ada keadaan itu akan berkekalan atau sebaliknya.

Rangkap 4

          Seri sultan raja bestari,
          Setelah ia sudah beristeri,
          Beberapa bulan beberapa hari,
          Hamillah puteri permaisuri.

Sultan yang bijaksana bertambah berseri apabila menempuh alam perkahwinan. Selang beberapa bulan, permaisuri pun hamil.

Rangkap 5

          Beberapa lamanya dalam kerajaan,
          Baginda duduk bersuka-sukaan,
          Datanglah beroleh kedukaan,
          Baginda meninggalkan takhta kerajaan.

Setelah beberapa tahun memerintah negara dengan bahagia dan aman sentosa, dugaan mala petaka datang melanda. Baginda terpaksa berundur dari istana.

Rangkap 6

          Datanglah kepada suatu masa,
          Melayanglah unggas dari angkasa,
          Unggas gurda sangat perkasa,
          Menjadi negeri rosak binasa.

Tiba-tiba pada suatu hari muncul seekor burung raksasa melayang di ruang angkasa negeri Kembayat. Geroda, iaitu helang besar (seperti dalam epik Hindu, Visynu: dalam syair dieja sebagai gurda) melanggar Kembayat sehingga menimbulkan huru-hara dan kemusnahan.

Rangkap 7

          Datanglah menyambar suaranya bahana,
          Gemparlah sekalian mulia dan hina,
          Seisi negeri gundah-gelana,
          Membawa diri ke mana-mana.

Geroda melakukan serangan dengan suara yang bergema luar biasa. Sekalian rakyat negeri Kembayat berada dalam keadaan huru-hara dan kekalutan. Seluruh negeri dilanda duka lara dan lesu, serta rakyat bercempera tanpa arah tujuan.

Rangkap 8

          Baginda pun sedang dihadap orang,
          Mendengar gempar seperti perang,
          Bertitah baginda raja yang garang,
          "Gempar ini apakah kurang."


Ketika itu baginda sedang bersemayam di singgahsana sambil menerima menghadap pembesar dan rakyat jelata. Keadaan huru-hara bagaikan di medan peperangan jelas kedengaran. Baginda bertitah dengan nada yang tegas tentang perkara cemas apa pula yang berlaku.

B.   Tema

Menceritakan Raja Kembayat Negara dan Permaisurinya yang sedang melarikan diri telah tiba di sebuah hutan. Mereka telah tiba di sebuah kampung dan permaisuri yang sarat mengandung telah tiba waktu untuk bersalin.Mereka mencari tempat persinggahan yang sesuai yang berhampiran dengan sungai.

C. Persoalan

Persoalan  perjalanan yang penuh rintangan dalam usaha mencari kehidupan yang lebih terjamin.
Persoalan pengorbanan yang perlu ditanggung demi orang yang tersayang.
Persoalan kasih sayang seorang suami terhadap isteri.

C.  Bentuk

Terdiri daripada 8 rangkap.
Setiap rangkap terdiri daripada empat baris.
Jumlah perkataan dalam setiap baris antara 3 hingga 5 patah kata.
Semua baris adalah maksud.
Rima akhir aaaa.


D.  Gaya Bahasa

Asonansi -Pengulangan huruf vokal -  Dengarkan tuan suatu riwayat (a)
Aliterasi -  Seri sultan raja bestari (s)
Bahasa  klasik-  akas, ngadil, halifah, takhta
Bahasa istana - baginda, permaisuri, takhta


E.  Nilai

Nilai ketaatan
Rakyat Kembayat taat kepada sultan pemerintah. 

Nilai tanggungjawab
Raja negeri Kembayat bertanggungjawab mentadbir negeri.

Nilai keprihatin seorang pemimpin
Seseorang perlu prihatin dengan kesusahan yang ditanggung oleh orang lain.

Nilai kasih-sayang
Raja yang menyayangi rakyat dan isterinya.



F.  Pengajaran

Kita hendaklah bersabar dalam mengharungi ranjau kehidupan agar hidup lebih bermakna.
Kita hendaklah berkorban demi orang yang kita kasihi agar mereka beroleh kebahagiaan  .
Kita hendaklah prihatin dengan kesusahan yang tanggung oleh orang lain.
Kita hendaklah bersyukur kepada Tuhan kerana negara kita sentiasa aman dan makmur.
Kita mestilah berani menghadapi cabaran masa depan.
Kita mestilah bijak mentadbir negara untuk kebaikan bersama.






JAWAPAN UJI MINDA TATABAHASA ANDA SIRI KEDUA. JAWAPAN PELAJAR 4 STEM 2020. CABARAN UNTUK PELAJAR 5 SAINS