HASIL SEMAKAN RUMUSAN PELAJAR 5 S (PPT)

1.  RUMUSAN TERBAIK

TAHNIAH AYU.

2. RUMUSAN TIDAK MENGIKUT KRITERIA PENGENALAN

YANG HARAPKAN. BEBERAPA KALI SAYA TEGAS SEMASA

CARA PENULISAN PENGENALAN DI PULARES

ISTILAH FOKUS PERTAMA  WAJIB TUKAR.

3. RUMUSAN TIDAK MENGIKUT KRITERIA PADA PERENGGAN

PENUTUP. SAYA SUDAH TEGASKAN SEMASA DI PULARES

KONSEP PERENGGAN ISI TERSURAT, 

JANGAN GUGURKAN AYAT ISI  TERSURAT DALAM TEKS

KERANA MENYEBABKAN ISI TIDAK LENGKAP.

KONSEP PENULISAN PENUTUP:-

KATA PENYIMPUL,---AYATCADANGAN....K. HUBUNG (AGAR/SUPAYA)---

AYAT HARAPAN 

MESTI DALAM SATU AYAT.

4. CONTOH RUMUSAN TIDAK BETUL ISTILAH YANG DIGANTIKAN

DAN AYAT PENGENALAN TIDAK SEMPURNA, TIADA

FRASA FOKUS KEDUA

SELAIN ITU, PENUTUP TIDAK DITULIS, KENAPA?

5. CONTOH RUMUSAN TERLEBIH PATAH PERKATAAN,

BAGAIMANA UNTUK MENGURANGKAN PATAH PERKAATAAN?

ANTARANYA, PILIH PENGENALAN YANG KURANG PENULISAN

PATAH PERKATAAN. SILA RUJUK NOTA DI PULARES CONTOH-

CONTOH PENGENALAN SAYA DEDAHKAN.

SELAIN ITU, ANDA BOLEH MENGGUGURKAN FRASA HURAIN

PADA AYAT.

6. CONTOH RUMUSAN PELAJAR MENGAMBARKAN

KETIDAKFAHAMAN KONSEP MERUMUS.

MOHON JUMPA SAYA SELEPAS HABIS SEMUA KERTAS PEPERIKSAAN.

KENAPA BOLEH JADI BEGINI?

7. CONTOH RUMUSAN SEORANG LAGI PELAJAR MENGAMBARKAN

KETIDAKFAHAMAN KONSEP MERUMUS.

MOHON JUMPA SAYA SELEPAS HABIS SEMUA KERTAS PEPERIKSAAN.

KENAPA BOLEH JADI BEGINI?

SEMAKAN MALAM INI MENUMPU KEPADA RUMUSAN.

SIAPA NAK SAYA PAPARKAN JAWAPAN RUMUSANNYA

YANG TELAH DISEMAK, SILA HUBUNGI SAYA. OK.